SEPTIEMBRE 7/2015
ASIGNATURA:INGLÉS
DOCENTE: YUDITH DUARTE
Acontinuación encontrarán los temas y logros para el cuarto periodo.
TEMAS: TOYS (JUGUETES); SHAPES (FIGURAS).
LOGROS: * Reconocer la escritura y pronunciación de algunos juguetes en inglés.
*Manejar correctamente los artículos indefinidos "a", "an".
*Identificar y pronunciar las figuras geométricas en inglés.
ACTIVIDADES:
*Escribir en el cuaderno el vocabulario de la página 55 en inglés y español.
*Dibujar cada objeto y escribir su nombre en inglés 5 veces cada uno.
*Realizar los ejercicios de las páginas 55, 56, 57, 60, 61.
lunes, 7 de septiembre de 2015
lunes, 18 de mayo de 2015
SEMESTRAL DEL 20 AL 27 DE MAYO
Nota
Esta
semana y la siguiente comenzaremos las evaluaciones semestrales del 20 al 27de mayo, en las cuales hay temas
tanto del primero como del segundo periodo.
Sociales: Miércoles
20
El
colegio y sus dependencias.
Manual de
convivencia:
En el manual de convivencia de nuestro colegio encontramos los derechos y deberes.
Grupos étnicos (blancos,
mestizos, afrocolombianos, indígenas).
Deberes de los niños y derechos de los niños.
Tipos de familia (monoparental,
nuclear, extensa o padres adoptivos).
El árbol genealógico: es una forma gráfica
que se utiliza para representar y organizar la historia de las personas que
conforman una familia. Repaso que simboliza el tronco y que representan las
ramas.
Jueves 21: Lengua Castellana:
Identifica en el texto los
elementos del cuento:
Personajes.
Personaje real y el
personaje imaginario.
Lugar donde ocurren los hechos.
Lugar donde ocurren los hechos.
Inicio, desarrollo y
desenlace.
Los sinónimos y antónimos
Sustantivos:
Nombre común
Nombre propio
Nombres femeninos y masculinos.
Nombres singulares y plurales.
LOC
Escribo una palabra por cada consonante /m//s//p//ca, co, cu//n//l//t//d//r//v//ñ///b//g/,
/f/, /y//h/, /j/, /z/, /ll/, /gui, gue//ci, ce/, /ch/, /x/, /k/, /w/
Escribo frases.
Mayúsculas y minúsculas del abecedario.
Escribo nombres propios haciendo uso de las mayúsculas.
Viernes
22: Biología
Necesidades de los seres vivos
Partes de una planta
Animales domésticos
Animales según su nacimiento:
Ovíparos: Son los animales
que nacen de un huevo.
Vivíparos: son los animales
que nacen del vientre de su mamá.
Los sentidos (gusto, olfato, vista, tacto, oído)
Identifica por medio de imágenes el esqueleto humano, el sistema
muscular, el sistema circulatorio, el sistema respiratorio, el sistema
digestivo.
Las
articulaciones (cuello, hombro, cadera,
rodilla, tobillo, codo, muñeca).
Representa mediante dibujos alimentos reguladores constructores y energéticos.,
Lunes 25: Geometría
Derecha
e izquierda
Delante
y detrás.
Dentro
y fuera
Largo
y corto.
Dibuja según la indicación: Línea abierta, recta,
cerrada, curva, vertical, horizontal, paralela y secante.
El
centímetro: Observa cuanto mide cada dibujo.
Representación de datos
(pictogramas): Respondo
las preguntas teniendo en cuenta que en un pictograma los datos se representan
a través de dibujos.
Tablas
de conteo: Analizo
la información y respondo las preguntas de acuerdo a los datos que se organizan
en las tablas de conteo.
Martes 26: Matemática
Conjuntos
Pertenencia y no pertenencia.
Números ordinales
La decena
Lectura y escritura de números hasta 99
Cuenta y escribe cuantas decenas y unidades hay en el ábaco.
Escribe el
número representado en cada ábaco.
Descomposición de números de
2 cifras.
Mayor que >, menor < que o igual =.
Sumas llevando
Restas prestando
Miércoles 27: Ingles
Repasar temas del primer y
segundo periodo
domingo, 3 de mayo de 2015
EVALUACIONES DE LAPSO ll DEL 4 DE MAYO AL 8 DE MAYO
Nota
La
próxima semana comenzaremos las evaluaciones de lapso II del 4 al 8 de mayo.
Lunes 4
Sociales:
¿Quién soy? (Datos personales,
nombre, edad, etc…)
Grupos étnicos (blancos, mestizos,
afrocolombianos, indígenas).
Deberes de los niños.
Derechos de los niños.
Tipos de familia (monoparental,
nuclear, extensa o padres adoptivos).
Matemáticas
La decena
Cuenta
y escribe cuantas decenas y unidades hay en el ábaco.
Escribe
el número representado en cada ábaco.
Lectura
y escritura de números hasta 99
Martes 5:
Ciencias Naturales
Los
sentidos (gusto, olfato, vista, tacto, oído)
Identifica
por medio de imágenes el esqueleto humano y el sistema muscular.
Partes
del cuerpo
Las
articulaciones (cuello, hombro, cadera, rodilla, tobillo, codo, muñeca).
Miércoles 6: Ingles
Temas
vistos durante el segundo periodo.
Jueves 7: Lengua Castellana
Sinónimos
y antónimos
Definición de sustantivos:
Son las palabras que sirven para nombrar personas, lugares, animales y objetos.
Nombre
común
Nombre
propio
Nombres
femeninos y masculinos.
Nombres
singulares y plurales.
LOC: Dictado con las consonantes vistas.
Viernes 8: Geometría
Dibuja
según la indicación: Línea abierta, recta, cerrada, curva, vertical,
horizontal, paralela y secante.
El centímetro:
Mide el largo de cada dibujo. No olvido traer la regla.
Muchas
gracias por su colaboración y atención prestada J
domingo, 15 de marzo de 2015
BIMESTRALES DEL LUNES 16 DE MARZO AL 20 DE MARZO
Nota
La próxima semana comenzaremos
las bimestrales del lunes 16 de marzo al viernes 20 de
marzo donde se evaluaran las áreas de:
Lunes
16: Ciencias Naturales:
-Seres vivos y no vivos
-Necesidades de los seres vivos
-Ciclo de vida de los seres
vivos
- Partes de la planta
-Clasificación de los animales
según su: hábitat (acuático, terrestre),
comportamiento
(domestico, salvaje)
alimentación (carnívoro, herbívoro, omnívoro) nacimiento (ovíparo,
vivíparo) estructura interna (vertebrado, invertebrado) desplazamiento
(nadan, vuelan, reptan, caminan), utilidad (carne, vestido, leche, huevos) y
como tiene cubierto el cuerpo (pelos, plumas, escamas, concha o caparazón).
Martes
17: Ingles
-Saludos
-Expresiones -Los temas vistos.
Miércoles
18: Matemáticas
Escritura de los números del 1 al
9.
Secuencia de los números del 1 al 9
Conjuntos
Mayor que >, menor < que o igual =.
Pertenencia y no pertenencia
Números ordinales
Sumas y restas de una cifra.
Geometría:
-Derecha e izquierda
-Dentro – fuera -Encima – debajo -Delante – entre – detrás. -Más largo – más corto -Más alto- más bajo
Patrones de medida (escribe la medida
en clip de cada dibujo).
Jueves
19: Lengua Castellana
Identifica en el texto los elementos del cuento:
Personajes.
Personaje real y el personaje imaginario.
Lugar donde ocurren los hechos.
Inicio, desarrollo y desenlace.
Título del cuento
Definición de cuento: El cuento es una narración breve en la que se
relatan hechos imaginarios.
Loc
Dictado
de palabras con las letras “m”, “s”, “p”, “c”, “n”, “l”, “t”, “d”, “r”, ”v”,
“ñ”, “rr” y “b”.
Lee y
dibuja.
Mayúsculas
de las letras vistas.
“a”, “e”, “I”, “o”, “u”,
“m”, “s”, “p”, “c”, “n”, “l”, “t”, “d”, “r”, ”v”, “ñ”, “rr” y “b”.
Nombres propios haciendo uso
de la mayúscula.
Viernes 20: Ciencias Sociales
Símbolos del colegio:
Bandera Escudo Dependencias del colegio - ¿Quiénes trabajan en el colegio?
Normas del colegio.
En el manual de convivencia encontramos los derechos y deberes.
Muchas gracias por su
colaboración y atención prestada J
|
miércoles, 4 de marzo de 2015
MONO SILABO
Aprender a leer
muy divertido va a hacer
con el mono silabo veras qué fácil es,
vamos ya es tiempo de comenzar la lección.
sábado, 21 de febrero de 2015
EVALUACIONES DE LAPSO 1 DEL 23 AL 26 DE FEBRERO
Nota
La próxima semana comenzaremos las evaluaciones de lapso
número 1 del 23 al
26 de febrero donde se evaluaran las áreas de:
Lunes
23
Ciencias
Sociales:
Símbolos del colegio:
Bandera
Escudo
Dependencias del colegio
¿Quiénes trabajan en el colegio?
Matemáticas
Escritura de los números del 1 al 9.
Secuencia de los números del 1 al 9
Conjuntos
Mayor que >, menor < que o igual =.
Pertenencia y no pertenencia
Números ordinales
Martes
24
Ciencias
Naturales:
Seres vivos y no vivos
Necesidades de los seres vivos
Ciclo de vida de los seres vivos
Partes de la planta
Miércoles
25
Inglés:
Saludos
Expresiones
Geometría:
Derecha e izquierda
Dentro – fuera
Encima – debajo
Delante – entre – detrás.
Jueves
26
Lengua
Castellana:
Dictado
de palabras con las letras “m”, “s”, “p”, “c”, “n”, “l”, “t”.
Muchas gracias por su
colaboración y atención prestada J
|
MONO SILABO
Aprender a leer
muy divertido va a hacer
con el mono silabo veras qué fácil es,
vamos ya es tiempo de comenzar la lección.
miércoles, 28 de enero de 2015
EL MONO SILABO
Aprender
a leer
muy
divertido va a hacer
con
el mono silabo veras qué fácil es,
vamos ya es tiempo de comenzar la lección.
¡BIENVENIDOS A PRIMERO!
Hay
un tiempo nuevo que empieza
y
yo sé que te va a sorprender,
navegando
por mares de letras
mil
países podrás conocer.
Laberintos
de colores
que
te lleven a soñar,
aprendiendo
y creciendo juntos,
cosas
nuevas descubrirás.
Será
tan bella esta aventura de crecer,
un
largo camino por recorrer.
Dame
la mano y al caminar
seremos
uno, pura amistad.
No
tengas miedo vámonos ya,
que
el sol ya sale y no se deja esperar.
"Laberintos de colores" de Andrea Mosconi.
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